为了进一步提升教师的职业素养，加强师德师风建设，我校心理健康教研室于5月21日上午召开了一次师德师风建设会议。此次会议旨在深化教育内涵，强化教师素养，推动心理健康教育事业的健康发展。

会议在学校心理健康教育中心朋辈辅导室举行，由心理健康教研室张琬晴主任主持，与会人员包括教研室全体专兼职教师。会议围绕师德师风建设的主题，就如何提升教师的职业道德水平、加强心理健康教育的教学质量等问题展开了深入的讨论和交流。

在会议中，教研室主任首先强调了师德师风建设在心理健康教育中的重要性。指出作为心理健康教育的从业者，教师们不仅要具备扎实的专业知识，更要注重自身的师德修养，以良好的师德师风影响和感染学生，促进学生的全面发展。

随后，与会教师们纷纷发言，分享了自己在师德师风建设中的经验和做法。讲述如何通过言传身教，融合课程思政，引导学生树立正确的价值观和人生观；介绍在课堂教学中如何注重学生的情感需求，关注学生的心理健康发展；分享在与学生沟通中如何倾听、理解和关爱学生的经验。结合研究和实践经验，深入剖析了师德师风的内涵和要求，为传帮带的新教师们提供了宝贵的参考和借鉴。

会议最后，教研室主任对本次会议进行了总结，并对今后的工作提出了要求。强调教师们要进一步加强师德师风建设，不断提高自身的职业素养和教育教学能力，为培养更多心理健康、全面发展的学生贡献自己的力量。

本次会议的召开，不仅为心理健康教研室的教师们提供了一个交流学习的平台，也为推动我校心理健康教育事业的健康发展注入了新的动力。相信在全体教师的共同努力下，我校的心理健康教育事业将会取得更加丰富的成果。